为进一步提升人才培养质量，实现“双一流”建设发展目标，学校在认真总结2021版本科人才培养方案的基础上，决定在2024年学期之初启动新版培养方案的修订工作。98堂 德语系按照学校要求积极开展德语专业本科人才培养方案的修订工作。4月12日，德语系召开2024版培养方案修订线上研讨会，参会人员有系主任毛亚斌教授，以及德语语言文学文化教研室全体教师，会议由毛亚斌主持。

  毛亚斌教授首先传达了98堂 关于制定2024版本科人才培养方案的指导意见，强调了“扎实推进立德树人”、“以学生为中心”、“知行统一”和“五育并举”等基本原则，梳理了本次培养方案修订的主要任务，德语系应在学校和学院的指导下，优化课程设置、完善培养方案目标描述、开展人才培养调研以及将培养方案送交教学指导委员会审核认证。

  全体与会教师对现有培养方案和课程设置存在的问题、学生的反馈意见以及学生发展和学习面临的实际问题进行了讨论，并对全面加强“课程思政”进行了思考。经讨论，德语系对目前的课程设置进行了优化与调整，拟对本科低年级的专业课程予以补充，计划对高年级原有的专业选修课进行适当的删减，并补充多样化的新专业选修课程。

  在此次本科人才培养方案修订研讨会议上，德语系教师踊跃发言，对外语专业学科转型的背景下如何灵活采用数字化技术提升教学效果、推进实践教育改革并最终实现交叉个性人才培养做了深入思考。